近期，全國各大中小學都陸續公布開學時間，新學期進入了倒計時。在廣州，有這樣一個人，也在急切企盼着開學日子的到來。

他是澳門青年唐一，他是一名老師，也是一名創業者，創業的項目與科創基礎教育有關。

澳門創業青年、奇寶教育聯合創始人唐一接受記者專訪。

2019年2月，《粵港澳大灣區規劃綱要》出台，向衆多想來内地創業的港澳青年釋放多重紅利。同年9月，在廣州市天河港澳青年之家總部（以下簡稱“港澳青年之家”）的幫助下，唐一的創業項目——奇寶教育科技有限公司順利落地，項目主要是爲青少年提供“編程+3D工藝+電子工程”的科技基礎課程。

經過前期的努力，唐一的科創課程已在大灣區的澳門、廣州、惠州、江門、肇慶等城市鋪開。正當他打算大展拳腳的時候，項目卻因爲受到疫情影響放緩了腳步。不過這大半年他也沒閑着，一直在不斷地努力打磨課程，耐心地等待即将到來的開學季。

試水科創教育 爲大灣區融合貢獻自己的力量

對于内地，對于科創教育，唐一算是很熟悉了。

他在江門出生，澳門長大。2008年，他和朋友被聘任爲江蘇常州一所職高的多媒體課程老師，由此開始了他在内地長達十多年的工作和生活。此後從常州到深圳，從事定制編程專用平闆電腦、嘗試開發青少年科技課程，最終他選擇落地在廣州，專心做科創基礎教育。

唐一與團隊共同研發青少年科技課程，專心緻力于科創基礎教育，培養未來的高科技人才。

包括他在内的核心創業團隊一共有3人，分别來自澳門、香港和廣東，他笑稱“是一個名副其實的粵港澳大灣區組合”。

現今，唐一的科創基礎課程采取“中央廚房”模式，即通過在江門、惠州等粵港澳大灣區不同城市培養專業老師的方式，使科創基礎課程能夠覆蓋到更多的學生。等學生越來越多的時候，唐一要做另一件事情——通過科技交流活動将大灣區不同城市的青少年連接在一起。

在唐一看來，這件事情的意義不僅僅停留于表面的“你來我這裏，我去你那邊”，而是一個很長遠的灣區融合的活動。讓大灣區的青少年們相識，埋下友誼的種子，埋下對内地或者澳門的了解及印象，在未來以他們爲載體，讓文化、商業等更多的元素在大灣區中自由地流動，這才是他做科技交流活動背後的願景。

　　唐一将科創教育作爲澳門與内地交流的平台，從小做起，讓大灣區的青少年相互認識，相互了解。圖爲孩子們在科技館參觀學習。

2019年，唐一嘗試組織過一次這樣的活動，“是有效果的。”

項目落地廣州 在政策護航下“乘風破浪”

談及爲何将公司開設在廣州，唐一說主要原因是港澳青年之家。

作爲粵港澳大灣區青年創新創業基地，港澳青年之家提供“創業孵化、公共服務、展示交流、社團聯絡”一站式服務，讓港澳創業青年“有家可依”。正是透過這個平台，唐一了解到自己來内地創業，能夠享受到租金、注冊、稅收等政策方面的優惠和便利，于是在2019年9月，他正式将創業項目落戶廣州。

唐一在創立公司和項目落地等方面得到了廣州市天河區港澳青年之家的支持。

唐一在創立公司和項目落地等方面得到了廣州市天河區港澳青年之家的支持。

“我身邊的人覺得要來内地開公司是非常麻煩的，其實并非如此”，唐一親身經曆過後發現“絕對是非常便利的”。他回憶說自己當時隻遞交了一次身份證證明，之後在廣州出入境部門辦了一次相關證明，其他流程都是得益于港澳青年之家的幫助，“大概一個到兩個星期，就已經收到公司的營業執照了”。

唐一還通過港澳青年之家順利申請到了人才公寓，沒有了這些生活上的後顧之憂，就可以更加專心地投入到創業中去。

喊話港澳創業者　“先行者”的建議很實際

在内地創業、生活了十多年，唐一算是港澳創業青年中的“先行者”。

在衆多海外留學背景的港澳青年中，他其實很“特殊”。當年一心隻想創業，唐一中專畢業後即投身于市場的風浪中，幾經波折、成長，才在大灣區的創業海洋中找到了自己的方向。

因此，被問到對其他想來内地創業的港澳青年有何建議時，唐一回答的第一點是“大家不要受到學曆的捆綁，學曆跟創業并沒有太直接的聯系，隻要想做，就可以來做”。

在唐一看來，“太陽底下無新鮮事”，港澳青年想要做的項目，很可能在内地已經有多家公司在做同質的内容。因此，他給出的第二點建議是如果想要來内地創業，大家可以先在澳門或香港當地的孵化機構将自己的項目做孵化嘗試，同時也要了解内地的市場與文化。“孵化成功後，你可以邁出你的一大步，和我們一起勇闖灣區。”

(來源：南方網）